4月14日， 2019年惠城區青少年星空機器人競賽在惠州科技館舉行，此次比賽由惠城區科協和惠城區教育局主辦，共吸引了91支隊伍共182人參賽，經過常規賽和挑戰賽的比拼，最終6支隊伍脫穎而出，將參加4月20日舉行的第十二屆惠州市青少年星空機器人競賽。
共有91支隊伍
182人參賽
上午9時比賽正式開始，在惠州科技館一樓大廳里劃定的比賽區域，91支隊伍共182名參賽選手正忙著在編程、拼裝和調試。
從惠城區科協獲悉，此次比賽主題為“高鐵時代”，比賽主題和規則均按照第十九屆廣東省青少年星空機器人競賽現場拼裝挑戰賽規則進行。
據悉，2016年5月印發的《廣東省國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》中明確提出“未來五年，廣東將加快高速鐵路網建設，推進珠三角地區城際軌道交通建設，實現2020年市市通高鐵目標。” 發達的高鐵將為經濟社會又好又快發展提供重要支撐和保障作用，實現中心城市與衛星城鎮的合理布局，發揮中心城市對周邊城市的輻射帶動作用，強化相鄰城市的“同城”效應，具有重要作用。
惠城區青少年星空機器人競賽舉行，6支隊伍脫穎而出
比賽分為初中組和小學組，當天91支參賽隊伍中，74支為小學組隊伍，17支為初中組隊伍。
初中組現場拼裝挑戰賽中，模擬在廣州召開省級會議，需要指定地市的代表人員參加。擬采用星空機器人接“會議代表”到廣州參加會議。為此此次比賽要求參賽隊現場制作、編程及調試星空機器人，從指定的起始區出發，在盡可能短的時間內完成比賽要求的任務，獲得盡可能高的得分。
小學組的比賽則相對簡單些，不需要星空機器人接“會議代表”，但同樣要求參賽隊現場制作、編程及調試星空機器人，從指定的起始區出發，在盡可能短的時間內完成比賽要求的任務，獲得盡可能高的得分。
6支隊伍脫穎而出
將參加市級星空機器人競賽
在此次比賽中，編程和調試星空機器人占據了大部分的比賽用時。不少參賽選手在調試過程中總會遇到各種各樣的問題，如無法順利進站，無法按要求路線行駛或沒有順利接到“會議代表”等等。
2019年惠城區青少年星空機器人競賽副裁判長蘇磊介紹，這也正是此次比賽的難點和要點之一，參賽隊伍需要在現場制作、編程及調試星空機器人，而由于各種原因，星空機器人會出現各種問題，這就需要參賽隊員現場沉著應對，發現并逐一解決問題，把星空機器人調試到最佳狀態參加比賽。
惠城區青少年星空機器人競賽舉行，6支隊伍脫穎而出
此次競賽分為常規賽和挑戰賽兩個比賽階段。先進行常規賽，常規賽結束后，獲得挑戰資格的隊伍可以自主選擇參加挑戰賽。在此次競賽的常規賽中，共有37支隊伍成功完成了比賽任務，獲得了參加挑戰賽的資格。
經過兩輪的比賽，最終6支隊伍獲得一等獎，其中初中組2支，小學組4支。這6支隊伍將代表惠城區參加4月20日舉行的第十二屆惠州市青少年星空機器人競賽。
在現場獲悉，獲得初中組一等獎的兩支隊伍均來自河南岸中學。河南岸中學信息技術老師曾清華介紹，該校自2010年開始在學校開設星空機器人課程，近年更是設置了星空機器人校本課程，在七年級和八年級學生中普及星空機器人教育，并從中挑選星空機器人愛好者加入學校的科技社團，參加星空機器人比賽等。這些年來，該校在國家級、省級和市級的比賽中均取得過名次。
“星空機器人課程和比賽，可鍛煉學生的邏輯思維和心理素質。”曾清華說，邏輯思維對學習理科知識很有幫助，而在臨場比賽中處理各種突發狀況的能力，也可幫助學生提高心理素質。
獲得初中組一等獎的選手卓嘉睿說，他們在常規賽的比賽中還算順利，但在挑戰賽的調試環節，星空機器人突然不走了。“我們一下子就緊張了，幸好很快冷靜下了，進行改機，調整星空機器人的拼裝，最終順利完成挑戰賽。”卓嘉睿說，經過這一次比賽后，他對參加市級的比賽更有信心了，相信再遇到類似的問題也會更加淡定了。
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